Будущее самообразования: как учиться всю жизнь и оставаться востребованным

— Что является настоящим, правильным развитием для современного человека?

— Я много лет нахожусь в сфере образования — профессионального, бизнес-обучения. И последние десять лет постоянно звучит одна и та же концепция: учиться и развиваться нужно всю жизнь. С приходом искусственного интеллекта этот тезис стал повторяться ещё чаще: человеку важно постоянно обучаться, чтобы успевать адаптироваться к новым условиям. На этом фоне особенно популярной стала тема развития софт-скиллов. Про это говорят уже больше десяти лет, и создаётся впечатление, будто раньше делали всё неправильно, а теперь появились те, кто знает, как нужно. Но для современного человека ключевой вопрос звучит иначе: что именно ему действительно важно изучать? Зачем это нужно? Как именно изучать?

Если человек ошибается в выборе образования, это не просто потеря времени. Такой выбор способен изменить его жизнь на десятилетия вперёд и повлиять на судьбы окружающих. Например, когда-то я выбрал программирование, а не торговлю на рынке. В университете у моих однокурсников, которые занимались мелким бизнесом, доходы были выше, чем у начинающих программистов. В 2004 году я устроился на работу за $100, тогда как на рынке можно было зарабатывать тысячу или две. Но на длинной дистанции именно программисты получали гарантированно больше и стабильно росли. Это вопрос вероятностей и стратегии: краткосрочная выгода против долгосрочного развития.

Значит, важен не просто выбор профессии или набора знаний ради заработка. Важно понимать, где учиться и чему учиться так, чтобы во всех сферах жизни действовать максимально эффективно и истинно. И это касается всего: профессиональной деятельности, бизнеса, руководства, личного развития, отношений, духовных поисков.

Сегодня человеку может быть неинтересен бизнес, а через десять лет он окажется владельцем компании. Сейчас он может быть рядовым сотрудником, а через двадцать лет — руководителем. Или наоборот: сегодня он руководитель, а позже осознанно выбирает простую работу без ответственности. Поэтому вопрос всегда один: что именно мне стоит изучать, чтобы в любой сфере принимать правильные решения и делать следующий шаг осознанно?

Эффективность здесь — не про экономию времени, а про истинность действий. Один открывает бизнес, вкладывает три года, деньги, силы, а потом закрывает его как ошибку. Для него это неэффективность. Но для другого человека тот же опыт может стать необходимым этапом развития, даже если результатом стало закрытие. У кого-то отказ войти в проект — это проигрыш, а у другого наоборот — правильное решение. Истина действий всегда разная и определяется не внешними мерками, а внутренним пониманием.

Я рассматриваю развитие не с позиции максимальной выгоды — денег, связей или признания, а с позиции истинности. Истинное действие может быть связано как с законами Вселенной и отношением к другим людям, так и с прагматичными социальными стратегиями. Мир сложен: он часто требует стратегических решений — когда пытаются обмануть, уволить, использовать, заплатить меньше, исключить. Это происходит на уровне стран, компаний, семей. И важно уметь видеть правильную стратегию и понимать, чему нужно учиться, чтобы действовать эффективно.

«Персональные траектории обучения»

В русскоязычном пространстве я ввёл в обиход термин «персональные траектории обучения» и много этим занимался. Но в большинстве случаев то, что называют персональной траекторией, — иллюзия. Настоящей персонализации нет, потому что никто по-настоящему не понимает, кто вы сейчас и кем будете в будущем. Никто не учитывает все обстоятельства вашей жизни, ваши цели, приоритеты, риски.

Ошибка в обучении может быть не просто мелкой, как в ресторане, когда не понравился заказанный стейк. Ошибка может стать фатальной: изменить жизнь, разрушить её или, наоборот, дать колоссальный толчок. Кто-то выбирает профессию или знания, которые ведут к радости, стабильности и развитию, а кто-то оказывается в бесконечном напряжении и несчастье. Эти решения способны формировать вашу уверенность или неуверенность, и последствия растягиваются на десятилетия. Например, неуверенный маркетолог не сможет продвигать товар, а преподаватель с внутренними сомнениями будет транслировать их ученикам. Поэтому вопрос «как построить свою персональную траекторию обучения?» — это всегда личный и очень ответственный выбор, который никто другой за вас не сделает.

Осознанный подход к обучению

Я хочу показать на примере своих программ, как можно подходить к выбору обучения и с какой степенью осознанности стоит это делать. Мы когда-то создавали программы детского образования в сфере IT, и там училось 5–6 тысяч детей. Параллельно я всегда проводил встречи для родителей и учителей.

Зачем это было нужно? Основная аудитория моих проектов — взрослые: 250 тысяч человек проходили программы дополнительного профессионального образования. Преподаватели отдельно проходили курсы повышения квалификации. Но именно родители и учителя должны были понимать базовые принципы, чтобы принимать более осознанные решения о развитии детей.

Поэтому и сейчас информация, которую я даю, направлена на то, чтобы помочь вам самим принимать решения: чем стоит заниматься, к каким трендам и идеям относиться осторожно, а какие знания действительно будут полезны.

Ошибки прошлого и уроки 2000-х

Хорошо видно это на примере 2000-х годов, когда началась активная информатизация. Огромное количество людей в возрасте 40–60 лет не умели печатать, не разбирались в компьютерах и сознательно отстранялись от этих тем. Они думали: «Я уже доживаю жизнь, мне это не нужно». Но многие из них прожили 80–100 лет.

Представьте, насколько проще было бы в 40 лет освоить базовые технологии, чем в 70. Эти знания могли бы облегчить общение с детьми, коллегами, друзьями, упростить рабочие процессы. А многие из них сознательно закрывались от нового, и это решение имело последствия.

Спектр развития

Сегодня я хочу рассказать не столько о технологиях, сколько о широком спектре развития. Выделим основные зоны:

• профессиональное развитие;
• бизнес-развитие;
• управленческие навыки;
• личное развитие — психика, внутреннее состояние, восприятие жизни;
• отношения — с семьёй, детьми, коллегами, партнёрами, друзьями, близкими;
• духовное развитие.

Я убеждён: важно развиваться комплексно, а не зацикливаться на одной сфере. Многие люди начинают интересоваться темой только тогда, когда ситуация уже требует этого. В партнёрстве — когда появился партнёр. В воспитании — когда появились дети. В маркетинге — когда бизнес начал буксовать. Но это уже поздно: человек действует неосознанно.

Конечно, можно сказать, что «ошибки полезны», но это лишь отчасти так. Гораздо лучше заранее расширять горизонты и быть готовым к разным жизненным сценариям.

Две программы развития

У себя я разделил развитие на два больших направления:

1. Программа V100 — это комплексное масштабирование человека. Она охватывает профессиональное и бизнес-развитие, выстраивание отношений, понимание комбинаций и циклов взаимодействия, восприятие бизнеса и профессии в долгосрочной перспективе — на 20, 30, 40 лет вперёд. Это совсем другое мышление: не только про текущую работу, а про всю жизнь.
2. Программа духовного развития — акцент на восприятии духовного мира, духовной науки и понимании того, что сама жизнь является духовной. Здесь я всегда объясняю: я вижу не так, что «в материальном мире есть духовное». Я воспринимаю иначе: «в духовном мире есть материальное». Поэтому человек, который задаёт бизнес-вопрос, но при этом живёт только в материальном восприятии, получит от меня ответы только на уровне бизнеса. Но если человек смотрит шире, я объясняю всё исходя из духовной истины.

Представим, ко мне приходит человек и спрашивает: «Как правильно настроить CRM? Как нанять 20 директоров? Как выйти на рынок 10 стран и сделать 400 миллионов долларов выручки за год?». А я вижу, что этот человек умрёт через год. Или что бизнес закроется через полтора. Или что он продаст компанию через два. Тогда вопрос: стоит ли ему тратить силы на CRM, автоматизацию и найм? Или правильнее обратить внимание на совсем другой слой развития? Когда человек осознанно занимается своим развитием, он может сам решать, в каком слое он хочет находиться и что именно изучать в данный момент. Это и есть настоящая свобода выбора — видеть разные уровни и понимать, к чему ты готов прямо сейчас.

В современном мире большинство не готовы к истинному духовному развитию. Не готовы входить в это, изучать, смотреть глубже. И в этом нет проблемы. Можно идти в программу V100 и заниматься целым спектром развития, разными подходами, знаниями и материалами. Это не замыкается только на V100 — вы дополняете путь другой литературой, опытом, видением других людей. Но должна быть основа, которая поддерживает.

Ключевая вещь в любых программах — регулярность. Поэтому я сделал их по подписной модели: не «курс с началом и концом», а постоянный процесс. Вы можете выйти в любой момент, как и жизнь может остановиться в любой момент. Но важно, что развитие не имеет искусственного финала: методический конец — это ограничение. Важно иметь опору — людей, программы, систему, которая поддерживает ваше постоянное развитие, а не участвовать в гонке модных идей.

Сегодня вокруг много красивых лозунгов: «lifelong learning», «бесконечное обучение». Но в этом много обмана и маркетинга. Истинная цель образования — помогать принимать правильные решения в любой момент жизни, а не просто «учиться ради учебы».

— Как не уйти в гонку за знаниями? Как изучать разные сферы — бизнес, профессию, отношения — и не попасть в гонку или в апатию, когда материалов слишком много?

— Всё упирается в вопрос: зачем вы обучаетесь? Развитие нужно не ради денег, не ради счастья, не ради карьеры или социальных достижений. Человек живёт не ради этого. Он живёт, потому что живёт. И обучение нужно, чтобы познавать себя, соединяться с самим собой, понимать причины и следствия.

Большинство родителей ставят перед детьми конечную цель:

• поступить в старшую школу,
• потом в университет,
• найти работу.

А где задача — познавать ребёнка, понимать, кто он на самом деле? Её нет. Родители действуют из собственных страхов и опыта: «У меня не получилось — пусть получится у тебя» или наоборот.

Гонка — это всегда про конечный результат. Но развитие не должно быть загнано в цель. Да, нет ничего плохого в том, чтобы пройти курс для конкретной задачи — устроиться на работу, получить навык, улучшить знакомство. Но важно понимать: в какой системе это находится? Как это влияет на всю жизнь?

Одни говорят: “Нельзя распыляться, надо быть экспертом в одном”. Другие: “Наоборот, надо пробовать разное”. Третьи: “Сначала много трудиться, потом получать результат”.

На этих взглядах строились целые социальные установки: сначала работаешь 50 лет — потом семья, потом радость. Отсюда — кризисы в рождаемости.

Недавно я читал необоснованный материал: считалось, что для устойчивости нужно, чтобы на женщину приходилось 2.1 ребёнка. Сегодня говорят уже о 2.7. А в США этот показатель 1.3–1.6. Спад особенно в богатых странах: люди выбирают наслаждаться «благостью» и свободой вместо семьи. Илон Маск даже комментировал: люди слишком уходят в иллюзорную свободу.

Я не продвигаю Маска как философа, но важно замечание: всё зависит от причин и следствий, которые мы ставим. К чему это приведёт?

Если работа исчезнет?

Представьте: через пять лет искусственный интеллект полностью заменяет труд. Он зарабатывает деньги, обеспечивает человека, а людям остаётся только отдыхать.

Что тогда с идеей «развивайся ради профессии»? Это окажется иллюзией. Всё, что рассказывали про образование и карьеру, растворится. То же самое с концепцией «единого базового дохода»: государство платит за то, что человек просто живёт. И параллельно те же люди продвигают «бесконечное обучение». Но зачем оно тогда?

Вопрос: как страна смотрит на жизнь?

• Как на работу и хобби, разделённые между собой?
• Или как на саму жизнь, в которой работа лишь часть?

В Америке вопрос звучит: What do you do for a living? — «Что вы делаете для жизни?». На него отвечают профессией: «Я программист, менеджер, предприниматель». В постсоветском пространстве же вопрос звучит: кем ты работаешь? И это показывает разницу восприятия: жизнь = работа. А что будет, если работа исчезнет? Что тогда будут отвечать люди?

Сегодня многие известные эксперты говорят: вероятность появления ИИ, который изменит всё, — 10%, 20%, 30%. Кто-то называет сроки: через 20 лет, через 50. Есть вероятность, что ИИ всё возьмёт под контроль, и люди станут рабами. Что тогда будет происходить? Как подстроиться? Что в этом случае станет истинно важным?

Вопрос базовых потребностей

Один участник V100 рассказывал: он заработал деньги, обеспечил себя, но чувствует себя «закрытым в клетке» в Киеве. Возникает вопрос: что такое базовая потребность?

• Деньги?
• Наличие семьи, детей, домашнего уюта?
• Поездки на отдых раз в год?
• Счёт в банке — 1000 долларов, 20 миллионов, 30 миллионов?

А может, базовая потребность — это состояние человека?

На самом деле базовая потребность — это найти связь с самим собой, уметь слышать себя, понимать причины и следствия. Если вы называете базовой потребностью деньги — пусть так. Но стоит честно признать: это иллюзия. В любой момент деньги могут исчезнуть: граната, обнуление счёта, бандиты, деноминация, дефолт, война, государство или ИИ.

Настоящий вопрос: что у вас нельзя забрать? Что принадлежит вам всегда? Большинство людей этого не осознаёт, как не осознаёт и факт своей смерти. Все знают, что умрут, но засыпают уверенные, что завтра проснутся.

Конечность и иллюзия гонки

Когда понимаешь конечность всего, меняется восприятие: что рождается, что умирает, а что — нет. Базовая потребность — не в накоплениях, а в том, что нельзя потерять.

Гонка целей возникает только в ограниченном мире, где «выше» ничего не видно. Но любой бизнес имеет один финал: его закрыли, продали или владелец умер. Нет другого исхода.

Поэтому, если учиться только ради краткосрочных целей (работа, деньги, статус) — это путь белки в колесе. В современном мире коучи множатся: один учит ставить цели, другой — «собираться прямо сейчас». Пять лет назад те же люди говорили то же самое. Это напоминает телевизор: «Сейчас все соберёмся».

Но вместо этого стоит задаться другим:

• Какие причины и следствия я хочу понимать?
• Что я хочу истинно изучить?
• Как познать себя и своих близких глубже?

Здесь нужна опора, константа восприятия. Поэтому в V100 или в духовной программе я создаю именно такую константу: простую, регулярную, доступную. Цена — символическая: 50 долларов за V100, 30 долларов за духовную программу. Но главное не цена, а ритм: изо дня в день — учиться видеть мир духовным, не спорить с этим, не выключаться из этого восприятия.

Миф о «светлой духовности»

Иногда люди говорят: «Я сегодня не духовный — накричал на жену». Но духовность не в том, чтобы быть «правильным». В духовном мире нет деления на «светлое» и «тёмное» в привычном смысле. Там возможны и высокие способности, и убийства, и власть. Это не рай, не ромашка.

Многие воспринимают духовный мир как соседний слой: «включился — выключился». Но это искажённое понимание. Духовное и материальное не разделены простыми рамками. Духовное — не «ромашка рядом». Это другой порядок восприятия.

Очень важно осознать: мы живём в духовном мире. Доказать это просто. Попробуйте изменить своё состояние за один час: включите стресс и тут же выключите. Если вы утверждаете, что полностью управляете материальным миром — сделайте это. Но на самом деле всё материальное происходит внутри духовного. Убийства, беды, радости — всё совершается в духовном.

Человек же устроен парадоксально: он обманывает, ворует, манипулирует, а потом спрашивает: «За что у меня ребёнок больной родился?» Но причина в том, что он живёт в бесконечной психотравме.

— Почему тогда программы разделены: духовная жизнь и V100?

— Потому что у человека есть фокус. Кто-то воспринимает духовный мир как часть материального и хочет оставаться в этой плоскости — развиваться через бизнес, деньги, профессию. Для таких людей работает V100. Конечно, я там тоже добавляю аспекты духовного, но делаю акцент на личностном развитии и эффективности.

В духовной программе акцент другой: постоянное изучение духовных миров, энергии, расширение восприятия. Это разные точки входа, но они прекрасно дополняют друг друга. Одни участники выбирают только духовное, другие — только V100, а кто-то совмещает.

— Как человеку понять, что выбрать: духовное развитие или V100?

— Всё зависит от вашего импульса. Если тянет в обе среды — заходите в обе. Цена входа простая: 50 долларов и 30 долларов. Если можете быть только в одной — выбирайте по внутреннему зову. В этом суть подписки: не бойтесь пробовать и проверять.

Сегодня все хотят «короткие программы», «быстрые книги», «выжимки». Даже ChatGPT может за секунду прочитать тысячу книг и выдать вывод. Но для реального понимания нужно время: видео, статьи, совместная работа. Иначе выводы будут абстрактными и ложными.

Не обманывать себя

Очень важно помнить: мы всегда знаем других частично. Мужа, жену, родителей, детей, друзей — всех мы знаем лишь отчасти. И это нормально. Проблема в том, что люди обманывают себя, утверждая: «Я всё знаю». Но через минуту выясняется — не знают. Значит, они врут самому себе. А это недопустимо.

Настоящая основа жизни — не обманывать себя. Хотя бы на какой-то период дайте себе шанс прожить без самообмана.

Недавно я сделал файл «66 элементов масштабирования». Он бесплатный, ссылка есть в конце статьи. Там собраны инструменты, которые помогают получать быстрые результаты — за неделю, месяц, — и долгосрочные эффекты, на годы.

Важно помнить: быстрый результат — не единственный. Настоящая ценность в том, что работает десятилетиями. Многие хотят мгновенного эффекта, но гораздо интереснее результат, который определит следующие 20–30 лет.

— Имеет ли значение, у кого учиться?

— Конечно. Нужно смотреть, что именно предлагает программа. Не в иллюзиях, а в реальности: какая цель, какой результат? Если ваша цель — ясность восприятия, понимание причин и следствий, эффективные действия — ищите тех, кто даёт это.

Очень важно убрать иллюзии в процессе выбора. С самого начала я чётко объясняю, что именно предлагаю. Дальше ответственность — только ваша.

— Как понять, что перед тобой не псевдокоуч?

— Это тоже вопрос осознанности. Есть программы, которые могут дать мощный рост заработка, но при этом забрать что-то другое. Насколько вы это видите? Насколько готовы?

Поэтому нельзя дать универсальное решение. Но можно научиться видеть закономерности. Именно для этого и создана программа V100: чтобы вам было легче принимать правильные решения относительно любых других программ, книг или людей.

⚡️ Подписывайтесь, новые ролики каждую среду и воскресенье

🎥 Видео по данному материалу

🎙️ А так же, слушайте мои подкасты в Yandex и Apple

• Слушать в Yandex
• Слушать в Apple