Нужен ли человеку учитель или проводник для медитации?

АВАлександр Волчек

Хочу сейчас записать видео на тему, продолжить нашу тему с медитациями и записать видео на тему "Нужен ли учитель для или проводник для медитации?" Важный вопрос, который очень многих людей интересует и еще раз которым пользуются, да. То есть я недавно рассказывал пример: у меня одна моя знакомая мне говорит, что я пришла к человеку, там, делать натальную карту, и та ей сказала, что, спросив у нее, как она делает медитации, она сказала: "Ты делаешь неправильно, приходи ко мне, я тебе покажу". То есть, по сути, это предложение наличия определенного проводника, определенного проводника, да, на этих медитациях. Так нужен ли, нужен ли вообще такой человек, да? И если нужен, то, если нужен, то что это за человек вообще? Что это за человек? И что этот человек будет делать? Этот вопрос, собственно, этот вопрос, собственно, и разберем вообще. Сегодня. В современном мире, в современную эру и последние двести триста лет, конечно, с точно можно сказать, что время работы через учителей поменялось. И у меня был очень близкий человек, в том числе для меня учитель, и она говорила, что сейчас время не учителей, сейчас учитель не нужен. И мы как-то в одной дискуссии я говорил о следующем, что это понимание часто воспринимается, неправильно.

Что значит воспринимается неправильно? Люди, считают, что когда кто-то говорит, что учитель не нужен, то не должно быть как бы персонализированного человека, которого называют учителем. И давайте здесь в начале, прежде чем перейдем к понятию проводника для медитации, разберем вообще понимание, что такое учитель и понимание учителя. Это очень важная, очень важный аспект. Что это кто такой вообще учитель? И что значит современному человеку не нужен учитель? Это надо в этом разобраться. Значит. Что под этим подразумевается на самом деле? Пять тысяч лет назад, семь тысяч лет назад, ну, зависит от эры, даже эру Атлантиды. В людей, в часть людей приходили боги и транслировали знания другим. Дальше если мы двигаемся со временем, то вплоть до египетского времени, египетской эры приходили боги в людей и транслировали людям что-то дальше. По сути, если мы посмотрим на людей в Египте, то мы увидим там очень четкое понимание у людей, что были прошлые жизни у этих людей, они их до конца уже не осознавали и не видели. При этом приходили, специальные инкарнации, очень сильные духовные существа в других людей и транслировали часть информации. Зачем это делали? Они это делали за тем, чтобы человек смог для себя услышать нужные импульсы для своего следующего шага, для своего развития, услышать это извне.

С приходом Христа на землю Христос принес энергию, которая поселилась в каждом человеке и которая дает возможность познать и прийти к истинному настоящему развитию из себя самого, изнутри себя. И поэтому, когда мы говорим о том, что учитель не нужен, когда серьезно об этом говорят, что учитель не нужен, люди, конечно же, должны понимать, что здесь говорится не про какого-то человека, который что-то рассказывает, а то, что у человека появилась возможность познать все и стать самому, а, вот этим истинным светом, солнечным светом, солнечной энергией. Не сейчас, но впоследствии, в будущем стать самому этой солнечной энергией, увидев это внутри себя. Если на простом языке сказать, увидев это внутри себя, конечно, это все, увидев, это оборот речи. Конечно же, в современное время остаются люди и есть люди, которые помогут вам в вашем собственном развитии. И так устроен человек, что он развивается, взаимодействуя с другими людьми. И в даже в ведической астрологии существует понятие, я не помню, какие за это отвечают параметры, я в этом не эксперт. Там существует понятие определения относительно двух людей кто для кого, в какой мере является учителем и кто больше учителем. Человек один для человека два или человек два для человека один.

И в каких сферах учителем человек является? Не зря, вы развивае каждый человек развивается каждый момент времени, наблюдая все, что происходит вокруг. И искры сознания и осознания приходят и могут приходить абсолютно с разных аспектов жизни человека, даже, казалось бы, самых невзрачных. Просто когда едешь за рулем и обратил внимание на какую-то машину, и в этот момент времени произошло какое-то озарение. Поэтому учителем может стать дерево и трава, и любая другая машина. Конечно, абстрактно опять же говоря, любая другая машина, с одной стороны. С другой стороны, так как все взаимодействуют между людьми, это очень важный тонкий аспект. То, что люди начинают называть учителями других в силу определения для себя некоторого социального аспекта, когда этот вот человек, он учитель для многих, да, или этот батюшка в церкви учитель для многих, а есть учитель еще в школе. И чем, получается, учитель в школе отличается от учителя духовных практик? Это же тот же учитель. Так что значит учитель не нужен, если все ходят в школу, ходят в университет?

слушают руководителей, смотрят разные курсы. Так что это за установка такая, что в духовном развитии якобы не нужен? И если мы с вами посмотрим огромное количество придирок, все почему-то более или менее спокойно смотрят на учителей по программированию. И то в современное время люди уже придираются. Раньше такого не было. Когда я учился, там, программированию двадцать пять лет назад, такого не было. У тебя был преподаватель, ты его слушал. Ну, ты, конечно, мог сказать, что он чуть устарел, но если он рассказывал что-то современное, то ты его слушал. сейчас уже люди начинают придираться, но к учителям по программированию люди меньше придираются, чем к учителям по духовному развитию. К учителям духовному развитию ты как бы должен чт-что-то вообще должно произойти, чтобы ты стал этим учителем по духовному развитию, люди говорят. И поэтому вырабатывается такая позиция, что, может быть, учителя не должно быть или учитель должен быть одним. И в медитации это дальше привязывают и притаскивают, что есть понятие учителя или есть понятие определенного проводника. По сути, учитель - это кто? Это тот, кто научит находиться в определенном медитативном состоянии или проводник проведет вас в определенное состояние. Давайте теперь, ну, после некоторого восприятия, понимания, движения к слову "учитель", мы всего лишь часть информации какую-то небольшую разобрали для того, чтобы двинуться дальше в ответ.

Давайте рассмотрим вначале проводника. Когда говорят, что есть какой-то проводник на медитациях, перечитайте, привязывается проводник, что, там, медитации, потому что он соединен с пятнадцатью поколениями, родами. Есть какие-то описания технические, люди пишут какие-то описания, да, которые в большинстве своем, когда вы куда-то- которые в большинстве своем, когда вы куда-то попадаете, вы даже их эти описания и проверить не можете. То есть вы не можете взять для себя дойти и гарантированно себе эти описания прове ну, вы не можете эту информацию даже проверить и посмотреть, с кем он соединен или что он значит. Ну, в целом. Есть проводник. Что делает проводник, когда вы куда-то приходите? Он вас куда-то проводит, в какое-то пространство, которое вы чувствуете или не чувствуете, осознаете или не осознаете, в котором вы верите или не верите. У вас что-то в этом пространстве происходит или не происходит. Может быть, вас он куда-то ведет, а может быть, он куда-то не идет. Так что на самом деле происходит? Он вас куда-то ведет или на самом деле он вас никуда не ведет вообще? Что на самом деле происходит? В реальности, в действительности что происходит? Не вымышлено. Или вас ведет общее пространство людей, которые присутствуют на этой медитации?

Что конкретно происходит? То есть вы должны четко себе осознавать, что проводник вас куда-то ведет. Вот в этот самый момент времени вы должны себе очень четко осознать и сказать: "Я не знаю куда". Ну, то есть если вы не разбираетесь в этом вопросе, не понимаете, вы должны сказать: "Я не знаю куда". Я встречал невероятное количество людей, которые мне говорили, это человек видящий, например, или этот человек, проводник. Я все время говорил: "Давайте определимся. Вот вы были в определенном пространстве. Это что точно за пространство?" У меня где-то год назад были в гостях тут одни люди, и они ездили на ретрит. И один здесь недалеко. И они говорят: "Вот мы были на встрече, и там человек, он нас показал нам такое прямо золотое пространство. Невероятное вообще". Так что это за золотое пространство? И что с того, что он вам его показал? Ну, есть же большая разница: вас привели и вам показали в мире картину, которая стоит миллион долларов, и вам привели и подарили картину, которая стоит миллион долларов. Разница большая, колоссальная. Ну, то есть в материальном мире все это прекрасно понимают. Вам привели и вам показали, что стоит чай. Или вам пришли и чай этот налили, вы его попробовали.

Вам привели и показали, что есть бутерброд. Или вас привели, вы этот бутерброд попробовали. Есть большая разница. Или вам показали бутерброд настоящий, или вам показали пластиковый бутерброд, или вам показали бутерброд, который кто-то попробовал. Или вам показали фильм, на котором кто-то пробует бутерброд. Так вот, то, что вы увидели, это фильм или это настоящее? Ну, люди смотрят кино и во время кино испытывают различные эмоции, особенно если это кино серьезно сделанное. То есть, смотря на какую-то описываемую историю, человек испытывает определенные эмоции. Кто вам сказал, что, находясь в духовных мирах, вам не могут показать запись чего-то или пространство, которое которого не существует? В кино есть фантастика. Вы должны понимать, что с точки зрения духовного мира там все гораздо сложнее, чем в кино. Там не просто телевизор, в котором есть типы сериалов. Там все гораздо серьезнее. Мало того, когда вы туда попадаете, вы туда попадаете из каких намерений? Человек, который мне рассказывал про эту встречу с золотым шаром, он в целом живет материальным миром и духовный мир духовным миром пользуется. Пользуется - это что значит? Он его воспринимает как что-то полезное и правильное, в чем можно быть, и для себя определяет, что в этом духовном мире ему нравится, что в этом духовном мире ему не нравится.

Поэтому вы, конечно же, должны понимать: когда вы взаимодействуете и вам говорят, что есть проводник, вы должны понимать, что вы что-то смотрите или потребляете, или где-то находитесь, или корректируете что-то, не зная что. Я долгие годы своей жизни ездил в Республику Карелия, это в Российской Федерации, на гору Воттоваара. И на этой горе, мы когда туда приезжали, нам наш учитель рассказывал, в то время учитель, рассказывал о том, что там есть одно пространство, в которое заходить не надо. В этом пространстве, как он объяснял, перетасовывается колода карт твоей судьбы. То есть перетасовывается твоя судьба, как в картах, да, и у тебя все видоизменяется. Ну, тогда для меня это была некоторая страшилка и некоторая абстракция, когда я впоследствии, в будущем, в рамках развития своего восприятия увидел, что это, что это за пространства такие и можно в это пространство заходить или нельзя. Можно в такие пространства заходить или нельзя? Не сталкиваемся ли мы в нашей жизни с такими пространствами и понимаем, как они работают? Например, приезжая на остров Бали, с какой энергией мы стра-сталкиваемся, когда высаживаемся на этом острове и проводим там определенное время? Что за энергия там работает? На всем острове для людей, которые там не родились, для душ, которые там не инкарнировались.

Что за энергии, которые там работают? Вот всегда понимание не просто когда тебе какую-то фразу сказали, а настоящее понимание, что происходит. Люди поклоняются чему-то, приходят, свечки зажигают и зажигают благовония. Они что конкретно делают? Люди говорят: "Мы обряд делаем, мы изгоняем плохих духов". Я правильно понимаю, что здесь плохие духи вокруг присутствуют, которых вы изгоняете? И те, кто делают такой обряд, люди, которые там обычно не живут, они это делают как такой позитивный аспект некоторый. Они вообще понимают, с чем они работают, и с какой они энергией сталкиваются, и с какой они энергией начинают вообще взаимодействовать? И надо ли им с этой энергией сталкиваться и взаимодействовать? Что конкретно они делают в этом пространстве по-настоящему, по-честному, что они делают в этом пространстве? Человеку говорят: "Почистите пространство", он чистит пространство. Он чистит пространство - это оно становится лучше или хуже? Вот все эти вопросы, они имеют большое значение в части некоторой теории изучения со стороны. Но мы с вами прекрасно понимаем, что если существуют проводники в медитациях, то существуют также проводники в обычной жизни. И в обычной жизни вы можете взаимодействовать с различными людьми, которые будут являться проводниками с точки зрения духовного вашего, жизни и духовного вашего развития.

В обычной жизни вы просто будете это делать неосознанно. Поэтому есть медитации для вас осознанные, а есть то, что человек привык называть медитацией, но это не медитация, это просто мероприятие, на которое вы попадаете, на котором что-то происходит. Причем это мероприятие может не иметь никакого смысла. Я видел таких мероприятий огромное количество, когда люди играют на каких-то инструментах определенных, поют определенные песни или читают какие-то сложные специфические фразы, которые другие не могут перевести. Но какой-то ты на это смотришь такой: а чем это отличается от того, что кто-то сейчас откроет просто книжку "Гарри Поттер" и прочитает на пятнадцатой странице что-то? Чем это отличается? Чем отличается ваш стук по бубну или по этому музыкальному инструменту, а стук по бубну и музыкальному инструменту этого человека? В этот момент он вы понимаете, чем отличается? Или вы находитесь в некоторой иллюзии понимания, чем отличается? Вы по-настоящему это осознаете или это иллюзорное восприятие? Так что на самом деле происходит в этот момент времени? Вы обратите внимание, сколько просмотров медитаций, определенных видео определенных людей. Вот открыть, откройте. Есть разные вообще типы людей, это же можно изучить, посмотреть, почему этих людей смотрят и что там показывают, на чем концентрируется внимание.

Например, концентрируют часто внимание, люди плачут. То есть показывают: люди ходят, одели наушники, ходят по океану или где-то, или в зале и плачут.

И плачет. Это хорошо? Это хорошо? Ну вот, в действительности это хорошо или это не хорошо? Когда человек плачет, его астраль я сжимает астральное тело. Так это действительно пра-правильный эффект? Кто говорит: "Ну, это правильный эффект, разрядка психофизическая". А, она точно правильная, она точно полезная? Или она создает определенное дополнительное пространство? Вот это, в частности, конечно же, интереснейшее, интереснейший аспект понимания проживания всего. Конечно, такого существует, ну, в современном мире, такого существует очень много. В частности, например, возьмите расстановки., такое существует течение, и люди не допускают, что это медитация. Гипноз - это медитация, погружение в состояние гипноза или не медитация? Если мы прочитаем термин слово "медитация", то вроде как слово "медитация" или не медитация, потому что это не находится не под вашим контролем или все же находится под вашим контролем. Что это такое? Вот что происходит в расстановках с точки зрения сознания человека, куда он направляется? Я это рассказываю, как раз таки отвечая на вопрос про проводника и про учителя. Когда вы находитесь проводником, вы находитесь во власти вашего состояния и к сознания или нет? С точки зрения медитации все люди в рамках медитативного состояния пытаются погрузиться в специфические состояния, в состояния, в которых они перестают, находятся в определенной тишине, перестают думать, перестают - это очень важно, да, человек перестает думать, у него становится в голове тишина.

Если становится тишина, вот эта тишина - это осознанная тишина или это тишина, потому что у вас забрали состояние восприятия, и в этот момент времени что-то происходит. Что это такое? Все люди знают, что в два человека, когда между собой взаимодействуют, ну, я надеюсь, вы это знаете, да? Что два человека когда между собой взаимодействуют, то что бы они ни говорили, огромное количество, информации и состояний, ощущений, сознаний и следствий возникают не из-за слов, да, а исходя из какой-то энергетической передачи, психофизической передачи и так далее. Ну, там в разных каких-то темах по-разному будут описывать. Не в этом суть. То есть возникает не из-за слов. Так вот, когда вы слушаете человека, что в этот момент времени происходит за энергия, за связь? Какая конкретно связь происходит, что конкретно происходит? В этот момент времени что переливается дальше? Вот как существует по телевизору какой-то кадр, двадцать пятый там или какой-то кадр, да, есть, в котором что-то вспыхивает, показывают, у человека в подсознании что-то откладывается. Раньше этим очень сильно пользовались. Я не знаю, как сейчас пользуются или нет. Существует ли это то же самое? Существует? Это очень важный вопрос. Существует ли это то же самое в рамках медитативных состояний?

Потому что в медитативных состояниях, с одной стороны, вы расширяете свое восприятие, с другой стороны, человек теряет контроль. Человек теряет как минимум контроль с точки зрения своей личности. Он же хочет личностью все контролировать, но теряет контроль. Если вы по-настоящему по-погрузитесь в глубокую медитацию, то вы узреете страх личности, страх эго, страх. Вам прямо страх прильет, что вы потеряете контроль всего происходящего. Что происходит и куда несет? У меня вчера один человек смотрел медитацию мою, ну, какая-то медитация, которая выложена на канале, одна из, и говорит, что, он в момент просмотра этой медитации начал, как его начало сознание, он как начал терять и даже испугался, что упадет. То есть что это произошло? На самом деле человек перешел в определенную фазу, где среагировало его психофизическое состояние, что он сейчас может потерять сознание. Так он терял сознание или просто переключался в другое сознание восприятия? Он терял его или переключался? По сути, он теряет контроль. И важнейшая история вообще, которая есть, одна из важнейших историй, которые есть с точки зрения медитативного состояния, это находиться человеку в состоянии, вот это очень важно, когда он отпустил контроль. Состояние расширенного восприятия, оно, с одной стороны, дает невероятную возможность воспринимать все на самом деле, не иллюзорно контролировать, а по-настоящему видеть.

С другой стороны, видеть, что ты не контролируешь, в том числе зоны, которые не подвластны твоему контролю, которые двигаются в своем ритме. Мы обязательно поговорим, что происходит в медитациях, когда вы сталкиваетесь в рамках медитации с другими духовными существами или сра сталкиваетесь в медитациях с духовными существами других людей. Все же есть другие духовные иерархии, другие духовные существа, не люди, другого порядка, разного. А когда вы сталкиваетесь и с людьми, и с духовными существами, это отдельная тема, которую мы обязательно с вами обсудим.