Расшифровка

Биохакинг: как не потратить жизнь на попытку ее продлить

Личное развитие · 3 окт 2026 · 28:32 · 4 081 слов · Ольга Столярова, Александр Волчек

Расшифровка автоматическая — она следует речи, а не письменной норме. Время слева открывает это место в видео.

Ольга Столярова

Откуда вообще в человеке вот это желание продлить жизнь и хакнуть старение и самого себя? И что это такое вообще, и что с этим делать, если, например, человек это замечает вот в себе, да? И как понять, вот где вот эта грань, когда ты просто ответственно относишься к своему телу, к своему здоровью и, ну, в целом физическому телу. Или это уже какую-то переходит грань, где там уже, ну, превращается в то, чтобы хакнуть эту жизнь.

Александр Волчек

Вопрос вообще очень крутой. Я эту когда тему увидел, я думаю, что она очень сейчас интересная. Как раз сестра ко мне приезжала в гости, мы с ней обсуждали на тему того, что сейчас огромное количество появилось людей, которые показывают, ведут блоги себя в возрасте. И она говорит: "Саша, слушай, вот мне кажется, наши родители не выглядели так в пятьдесят лет или так в сорок лет, вот как мы выглядим". И говорит: "Очень много людей показывают себя в пятьдесят лет и говорят: смотрите, какими мы выглядим, как мы выглядим хорошо, молодо. И это потому, что". И говорит: "Человек действительно выглядит достаточно хорошо". На что я ей сказал, что, слушай, а мне кажется, что это вопрос с кем сравнивать. Ты просто сравниваешь конкретные примеры нас с нашими родителями. Но при этом если сравнить, например, родителей с их некоторыми друзьями, то там ситуация начинает расходиться.

Или сравнить нас с нашими одноклассниками, с которыми мы в школе учились, она начинает расходиться. Она сказала: "Действительно, я встречалась там лет пять назад со своими одноклассниками школьными, там, или восемь, или десять, неважно". Говорит: "Мне казалось, что многие из них старше меня лет на двадцать". Я говорю: "Ну, в этом, в этом все и дело, да? В этом вся и конструкция всего лишь восприятия. А с кем мы и как сравниваемся?" И поэтому, конечно, сейчас тема биохакинга, она невероятно распространена в первую очередь, в первую очередь это очень важно, да? Потому что людям дали возможность про это говорить шире и больше. Ну, представьте, вот я веду, у меня три канала на YouTube и Telegram, Instagram. Вот какие-то есть какие-то группы, какие-то есть места распространения информации. Раньше такие объемы распространения информации в целом были недоступны.

Ну что такое вот у меня на канале ToTheMoon по технологическим, по технологическому миру и искусственному интеллекту. Вчера ролик выпустил, а его уже там пятнадцать тысяч человек посмотрело за сутки. Вы представляете, какое распространение вообще… что такое вот пятьдесят лет назад или сто лет назад посмотрело, там, пятнадцать тысяч человек информацию о тебе? То есть это телевизор только мог быть. И то когда он появился и в каких странах, да? И, и все. Ну, ты мог зал собрать. Ну, вот Рудольф Штайнер везде ездил, писал труды, написал там три с половиной или провел три с половиной, или, там, пять, или сколько тысяч, тысяч лекций. Сколько приходило людей? Ну, приходит двести человек, ну, приходит триста человек. Ну, кто-то, возможно, получил доступ к этому труду и потом это прочитал. А как его вообще этот труд прочитать?

То есть в библиотеку прийти, как-то его или переписать его рукой? Это сколько надо вообще было потратить сил? И сейчас, конечно, возможность рассказать о чем-то, она стала гораздо шире. Гораздо больше людей потребляет информацию с точки зрения большего объема. И больше людей потребляет информацию, и в большем объеме потребляем мы информацию, да. Не потреблялось так. Вот вчера у меня тут был разговор с детьми по поводу мультиков, компьютеров и всего остального. И моя сестра спросила у моей жены, играла ли она в компьютер в детстве. И моя жена говорит: "А вот Саша целыми днями играл в детстве. Он про это постоянно рассказывает". Я говорю: "Ну, у меня действительно был компьютер, появился там в девяносто первом или девяносто втором году, и я действительно много за компьютером времени проводил и играл.

Но это много, это несравнимо с тем, сколько современный ребенок получает доступа к электронике вообще. Он же берет мамин телефон, у него, у них в школе есть компьютеры, есть телевизор с невероятным количеством сериалов и всего. У меня что, в детстве были, был, значит, Netflix или YouTube, и я мог его открыть и посмотреть восемьдесят девять сезонов "Маши и Медведя", в каждом по пять тысяч серий? Ну, конечно, нет. Ты ждал целую неделю, чтобы посмотреть в сериале какой-то одну серию чего-то сорок минут по, там, маленькому, значит, в углу стоявшему телевизору. У тебя не было доступа вообще к просмотру этой информации. Этой информации объем был ограничен, и мы пересматривали фильмы или кассеты по шесть, по восемь, там, по пятнадцать раз. Количество всего было ограничено. Чтобы посмотреть кино, надо было пойти кассету напрокат взять или по телевизору что-то смотреть. И на телевизоре эта программа часто повторялась.

Это не то, что был уникальный какой-то контент. Сейчас количество контента просто поражает. Ведь ты едешь в машине, бесконечно смотришь контент, значит, сидишь на стуле, смотришь постоянно контент. То есть для этого не нужен телевизор. Телевизор мог отключиться, пропасть, значит, свет, неправильно работать антенна, телевизор мог быть занят другим членом семьи и так далее. И то говорили, что хватит, значит, смотреть, иди займись чем-то еще. Вопрос этого доступа, он имеет очень сильное значение к вашему вопросу. Смотрите, очень сильное значение имеет к вашему вопросу, потому что увеличилось ли по-настоящему у людей желание к биохакингу? Если мы с вами возьмем продолжительность жизни человека за последние несколько тысяч лет, мы увидим, что продолжительность жизни человека уже и так выросла.

Мало того, на планете Земля стало жить гораздо большее количество людей более качественной жизнью с большим средним возрастом. Смертность в целом уменьшилась с доступной системой здравоохранения или качественной еды, питания, она только выросла, а не уменьшилась. И этим всем человек не управлял. Это очень важно, да, вот количеством людей на планете Земля человек не управлял. Все постоянно говорят сейчас о том, что вот там уменьшится где-то смертность, какая-то страна исчезнет или появится. Так это же логично. Мы же все так и жили всегда и при меньшем количестве людей не управляли этим. Так кто хочет при большем количестве людей этим управлять? Так же и было.

Ну вот, была Римская империя, всем владела. Или Великобритания буквально недавно всем владела. Мы тут ехали, вместе изучали в машине конфликт Израиля и Палестины. Еще буквально семьдесят лет назад этими территориями вообще владела Великобритания. Буквально семьдесят лет назад. А там конфликт за конфликтом, конфликт за конфликтом, конфликт за конфликтом. Значит, владения кого-то кто-то землю забрал, получил, забрал, получил, забрал, получил, забрал, получил. Кусок этому, кусок тому, кусок этому, кусок тому. Думали ли люди в то время про то, как улучшить свою жизнь? Конечно же, думали про то, как улучшить жизнь разными способами, так же, как сейчас думают. Кто-то думал захватить территорию, кто-то думал о своем здоровье, о применении правильных препаратов. И сейчас известная тема поехать, значит, в какую-нибудь деревню к каким-то племенам и спросить у них, как намазаться определенным, значит, специальным растением для того, чтобы продлить свою жизнь.

Странно, да? Потому что эти люди, они не жили, значит, такой продолжительности жизни. И у них вообще странный образ жизни, и они не живут в социуме очень часто. Мы же на сегодняшний день не понимаем последствия вообще происходящих вещей. Вот в сигаретах люди курили, значит, и перешли на электронные сигареты. Электронные сигареты стали курить в пятьдесят раз больше, чем курили обычные сигареты. И нет никаких исследований вообще, что будет с человеком происходить с точки зрения электронных сигарет. Нормальных, длительных исследований. Ну, в целом мир поражен с точки зрения исследования. Все исследования, они сегодня значимые. А ровно через десять-двадцать лет люди говорят, что раньше все были тупыми, а сейчас самые умные, сейчас они, вот сейчас они — мы достигли прогресс, каждый год достигаем прогресс.

Вы посмотрите, как бизнес развивается. Если вы сегодня придете в большинство бизнесов, там бесконечная гонка за развитием, все куда-то бесконечно гонятся. И огромное количество компаний гонятся, а результата нету. Но гонка-то продолжается. Все время гонятся. Куда гонятся? Что будет происходить? Также человек сейчас, конечно, уделяет большое внимание последние, наверное, лет пятнадцать началось это. Такой тренд пошел. Во-первых, еще раз тренд пошел, потому что появились социальные сети, каналы распространения информации, доступность информации стала. Конечно, люди начали агрегировать и рассказывать про это. Вы сейчас найдете на сегодняшний день блогера на любую тему подпрофессии, подпрофессии, подпрофессии, профессии, области, подобласти, подобласти, подобласти.

Найдете любую вообще, кого только найдете блогеров. Не просто как качественно воду, не знаю, делать, да? А найдете блогера, как наклейку клеить или как наливать. Есть же блогеры, которые рассказывают, как правильно воду наливать в стакан, как правильно пить, когда пить, после чего пить, до чего пить. То есть вот кого угодно, еще индивидуального, который только про это рассказывает. Найдете огромное количество компаний, которые бесконечно все делают. И, ну, это же деньги. То есть эти люди, они же рассказывают для того, чтобы в большинстве своем заработать деньги. Также есть компании, которые рассказывают, делают препараты для того, чтобы заработать деньги. Какие у них цели? А какие цели у стартапов, которые открывают по биохакингу? У них какие цели? Так получилось, что я живу в, к слову биохакинга, я живу в доме, в нем когда-то жила Элизабет Холмс, такая известная, известная, значит, предприниматель в Америке с точки зрения медицины, можно было бы сказать биохакинга, да?

Потому что она сказала, что она по легкому анализу крови дома сделает там любые исследования и так далее. Ну и сидит в тюрьме сейчас. Просто кто-то сидит в тюрьме, а кто-то в тюрьме не сидит. Кому-то доказали, что он был виноват. И там расходятся мнения, да, даже по поводу Элизабет Холмс мнения-то расходятся. Говорят, что вопрос: преднамеренно она это делала или непреднамеренно? То есть преднамеренно ли она обманывала людей. Или она планировала сделать, но у нее просто не получилось. Но вот весь биохакинг — это же обман, Оль. Кто-то просто скажет, что он преднамеренно или непреднамеренно. Но вопрос цели, которую люди ставят, когда они занимаются биохакингом. Сейчас мы приходим к важнейшей следующей части этого моего повествования. А зачем люди это делают?

Что вы, собственно, и спрашивали. Просто обязательно нужна основа, на что опираться. Почему люди к этому приходят? Почему у них появляется интерес к этому? Почему появляется интерес к тому, чтобы взломать свое здоровье? Для чего? Для того, чтобы дольше жить? Для чего конкретно? И понимает ли человек причины и следствия, если он больше живет? Он больше будет жить. А что рядом с ним в этот момент времени будет происходить? Он скажет, например: "У меня будет ум яснее", но у него будет он яснее или вокруг него будет жизнь рушиться. Вы хотите что конкретно взломать? И зачем? Самое главное. Ну хорошо, представьте, Оля, сейчас бы люди жили все в среднем, не знаю, не шестьдесят лет, я не знаю, какой средний возраст жизни на планете Земля, или не семьдесят, а жили бы двести.

Вы знаете, что самое интересное? Что так же ровно люди бы хотели жить не двести, а двести пятьдесят. Или выделяли людей, которые долго прожили и говорили: "Значит, сто двадцать - это уже неинтересно, а триста пятьдесят - это супер классно". Ведь раньше это ровно так и было. Если мы полторы тысячи лет назад перемотаем, тот, кто прожил восемьдесят лет, это уже просто нереально. Это, это мифические, мифическая структура воплощения и аватар, там, неизвестно кого. Именно поэтому он столько лет живет. Почитайте огромное количество трактатов, в которых описывают вот этот человек, он сто тридцать лет прожил. То есть это имеет значение возраст для того, чтобы показать, насколько человек развит, в чем развит. Так прожить все же как? Сохранить свое тело для того, чтобы оно пятьсот лет пролежало в вакууме в каком-то? Есть же люди, которые об этом думают для того, чтобы заморозить свое тело, чтобы его разбудили потом, чтобы он потом не умер.

Но это же просто дьяволический абсурд, абсурд. Ну, то есть это не просто шизофрения, в целом наличие таких параметров - это стойкая болезнь человека с точки зрения здоровой медицины, именно медицины социальной. С точки зрения духовного мира это просто у человека присутствуют определенные энергии и определенные импульсы, и определенные состояния присутствуют. Поэтому если спуститься в социальный мир, ну, очевидно, это больной человек, психиатрия. Уйти в духовный мир - вообще ничего страшного не происходит. Человек просто находится в определенных энергиях восприятия. Так же ровно, как есть другие люди, которые говорят: "Мне не важно, сколько мне жить, потому что у меня жизнь не имеет границы. Ну, я сейчас инкарнировался, прожил, значит, эту жизнь, инкарнируюсь в следующий раз. Мне вообще нет разницы, сколько жить. Зачем мне длину жизни, зачем мне ее удлинять?"

И здесь, смотрите, Оля, всегда подход, как человек к жизни относится. Если этот человек относится к жизни, что она ограничена его физическим телом и его личности, его личности, только ему надо прожить конкретно сто пятьдесят лет, то он может этим заниматься. Но вы должны знать, что эти все люди не думают о других людях никогда, потому что они же параллельно не думают о том, занимаясь биохакингом, там есть слово "взлома". То есть если вы что-то взламываете, не наносите ли вы вред другим людям этим? Вы же можете наносить вред другой системе и другим людям. Или не наносите другим людям вред? Конечно же, наносите другим людям вред. Ну, социально точно наносите с точки зрения обычного физического пространства. Но если этот же человек заходит в церковь и крестится, там, или посещает определенные мероприятия, или немного поворачивается в сторону духовного мира, то понятие биохакинг - это абсурд, абсурд причины и следствия.

И в мире, Оля, покажите мне хоть одного биохакера. Это как есть такая книга, она мне когда-то очень нравилась. И с одной стороны, она прикольно выглядит. Она, я не помню ее название, "Возраст счастья", по-моему, называется. Там очень много людей показано в, в возрасте, которые делают какие-то сверхъестественные вещи. У меня большой вопрос к тому, что надо в возрасте делать какие-то сверхъестественные вещи, так же, как и в молодости делать сверхъестественные вещи. То есть прыгать в семьдесят лет с парашютом, ну, наверное, странно, да? Вероятность умереть, она еще больше. И делает это человек от счастья или от вообще полного абсурда и непонимания того, что происходит, да? Это большой вопрос. Так же, как ровно мне тут племянник говорил, что у него в университете в Польше, достаточно серьезном университете серьезной специальности преподаватель в восемьдесят лет рассказывает про Windows 10 и Windows XP, как делать скриншоты.

Кто-то же со стороны скажет: "Вот это возраст счастья. Человек, значит, профессор в университете всю жизнь преподает и в восемьдесят лет преподает молодым студентам, рассказывает про технологии". Но с другой стороны, он рушит сознание, закрыть бы этого человека вообще не выпускать никуда, да? Потому что он детям полную ерунду и бред рассказывает. И обратите внимание, как интересно. То есть общество, часть общества будет считать, что это заслуженный человек. И какой он счастливый человек, что он имеет возможность в восемьдесят лет вести, и огромное общество будет страдать и говорить о том, что вот ты-то беспомощный дома сидишь, так он хотя бы дома сидит и вред другим людям не делает. А этот человек ходит и вред другим людям делает, рассказывая о том, о чем рассказывать в современном обществе нельзя. Это обман. Он же обманывает, он обманывает. Какой Windows 10?

Windows 10 надо было учить в девяносто восьмом или, там, не знаю, в двух тысячном. Вот в тех вот годах Windows надо было учить. Я не помню, когда появился Windows 10 или Windows XP. Мне кажется, Windows XP - это девяностые. Конечно же, этот импульс имеет темную сторону энергии. Этот импульс еще больше увеличивает желание власти человека, власти человека над природой, власти человека над другими людьми. Почему у нас в современном обществе нету импульса центрального, бесконечного на то, чтобы любить других людей, который везде транслируется? Не бесконечный импульс транслирования. Какая вообще, какая вообще страна комплексно это транслирует? Страна. Есть религии, которые это транслируют. Есть сообщества, которые это транслируют.

Какая страна это транслирует? Какое общество это транслирует? Ну, явно это поинтереснее история, чем всю жизнь думать о том, что другая нация, она плохая. Или думать, что враг рядом. Тогда враг - это ваш ребенок, в том числе. И для большинства людей в мире их собственный ребенок, он им и враг, потому что они не умеют с ним вместе взаимодействовать. Я снимал как раз на канале ролик на тему того, как находить в другом человеке оправдание, да? Хотя здесь фраза "оправдание", она, может быть, не моего формата, но там это была фраза из книги, и можно как раз таки к нему вернуться, к этому ролику, он неплохо про эту тему рассказывает, как видеть в другом человеке добро и почему его надо видеть и к чему надо стремиться.

С точки зрения духовного мира, увеличение, нездоровое увеличение причинно-следствий и изменение длительности жизни человека ровно на этот же срок уменьшит сознание человека с точки зрения его восприятия. То есть сделает человека дебилом, простым народным дурачком. Да, простыми словами русского языка. У нас в русском языке же все любят Иванушка-дурачок. Обратите внимание, какое отношение в целом к людям. Во-первых, отношение к слову Иван в базе и дурачок. Это же сознание, привитое обществом, сделает человека дураком. Мы сидели вместе с детьми на прошлой неделе. Там племянник мой сидел. И моя дочка периодически любит говорить, что она не умная, не знает что-то. И вот в школе очень много умных людей.

Я ей сказал: "Слушай, оцени себя, пожалуйста, по системе от нуля до десяти в школе". Ну, она оценила, там, шесть. Я спросил у своего племянника: "А ты оцени себя в школе". Он говорит: "Десять". Я младшей дочке говорю: "А ты оцени себя". Она такая: "Шесть. - говорит, - Наверное, семь. - говорит, - Ну, вот я тут все же так подумала, что я в математике знаю все". Я им говорю. Хотя дочка, которая оценила шесть, странно оценила шесть. Я дал, сейчас спрашиваю: "В чем твоя логика? У тебя по математике что?" Она говорит: "A". "А вот по химии что?" "A". "А здесь, значит, что?" Я говорю: "Как там тогда шесть? У всех там какой-то A. A с пятнадцатью звездочками или что?" Она говорит: "Это ничего особенного", - говорит. Я говорю: "А давайте теперь рассмотрим аспекты. Представьте, есть человек, который в школе плохо учится, но всем людям помогает.

Вы ему сколько баллов дадите в школе? А представьте, этот человек еще некрасивый, толстый. Ну, как обычно оценивают. Как обычно оценивает общество. Даже мир духовного обучения говорит о том, что в здоровом теле здоровый дух. Это откуда фразу эту взяли? Это в здоровом теле здоровый дух. Я знаю очень много здоровых тел, которые убивают людей в мире и живут очень долго. И потом еще в тюрьме сидят сорок лет до девяносто там пяти. Вот здоровые тела. Я говорю: "Так на какое место вы их поставите? Какой балл будет у этого человека, который всем помогает и помогает всем искренне, по-настоящему, из сердца прям, прямо светится этим.

А учится погано, вообще не учится, вообще не учится, не понимает ничего. Приходит и не понимает. Как приходишь на урок и думаешь, про что они рассказывают. Это мне тут на конференции OpenAI, я был несколько дней назад. И, ну такой, достаточно закрытой. И они подарили, значит, Chromatic. Это такой, как Game Boy старый. И, значит, я пришел, и там это OpenAI, его можно программировать. И у меня Game Boy появился девяносто первый или девяносто второй, я не знаю, какой год. Был Марио игра. У нас сестра вспомнила, говорит: "Я никогда не игралась, но вот в Марио игралась". И моя жена берет эту штуку, включает такая, включает и говорит: "А что тут делать?" Она такая смотрит на эти кнопки. Ну, вот там джойстик есть, B, A, Select, Start. Она смотрит такая. Какая-то ерунда вообще. Зачем это людям вообще надо? И откинула.

А я взял эту штуку, подключил к компьютеру, обновил какие-то драйвера, что-то сделал, зашел в Codex, создал игру. И она мне сейчас пишет: "Выбери свое имя. Евета, Дамиан, Игорь, Саша, Полина". Я выбираю Дамиан. Он мне пишет, значит: "Выбери игру". Я выбираю игру. Он мне пишет, что у Дамиана есть суперсила и так далее. И дал, значит. Ну, это был такой прикол. Я вообще не играю, не любитель игр и не, не за эту тематику с точки зрения игр и семьи, и всего. Но появилась такая вот штука. Обратите внимание, то есть мне очень легко с этой штукой, очень легко вообще. То есть, ну, элементарно. Я ее понимаю не просто на уровне кнопки играть. Как это непонятно, что здесь стрелочки влево, вправо идти и нажимать. Так все ж понятно. Так вот, кнопочку нажал.

Ну не эта, так другая возьмет. Так все ж понятно. Это как на клавиатуре вперед двигаться пальцами налево и направо на клавиатуре. Как, какими, какими двигаются пальцы? Ну, тот, кто играл в Counter-Strike или в Doom, конечно, знает, как двигаться вперед или назад, значит, налево или направо. А тот, кто не играл и не знает, как это делать, не имеет понятия никакого. Вообще не разбирается в этом, не понимает это, это не осознает. Так это микрознание такое обычное. Обычное знание из материального мира, обычное знание из материального мира, такое тупое, элементарное знание. Вот то, что я сейчас рассказал, залить игру. Тупое, элементарное знание. Для этого не надо иметь сверхэнергии.

А что же говорить про знания или про состояния, которые заложены в энергиях человека? И эти энергии не подвластны для управления этому человеку. Вот появилась энергия. Они продлили мне жизнь. Самый важный аспект, который существует в этой истории, это всегда как вы живете, а не длительность жизни. Длительность жизни это просто какой-то параметр на, как, не знаю, на восемьсотом месте определения или описания вас, может быть, на пятнадцатимиллионном месте описания вас как человека. Есть такой известный в Америке человек, который занимается биохакингом. Имя не помню, сейчас не назову. И я как-то с приятелем своим смеялся. Этот человек в день тратит, там, три или пять часов на то, чтобы заниматься тем, чтобы свою жизнь продлевать.

Так зачем ты тратишь, там, сорок или тридцать процентов своего дня осознанного для того, чтобы без гарантии продлевать жизнь вперед? В чем, в чем логика? Ну так давайте потратим пятьдесят лет для того, чтобы жить вперед пятьдесят лет. И будете ли вы жить пятьдесят лет? А здесь становится вопрос, как Оля, люди умирают. Вот люди из-за каких причин умирают? Вы знаете в мире людей, которые умерли, потому что сделали это из свободы, кроме самоубийц. Ну, вы знаете таких людей? Из свободы. Он себе сказал: "Ну, я думаю, что в восемьдесят три умру пятнадцатого октября в шестнадцать ноль ноль". Вы таких знаете? Ну, вряд ли. В книгах про таких читали. Обычно люди вообще не хотят умирать. Кто-то ждет смерти. Вот моя бабушка, она ждала смерти очень долго и на всех эту энергию транслировала.

Кто-то боится смерти и эту смерть переживает. Но она реально ждала. Она, по-моему, в лет шестьдесят костюм себе купила или в семьдесят для того, чтобы умирать. Это, кстати, интересная история. Мы тут ехали, у меня друг живет в Италии, и вместе с ним общались. Он говорит, что у итальянской бабушки или у какой, или у испанской бабушки, у кого-то спросили, говорят: "А вы тоже покупаете костюм на смерть и деньги откладываете?" Она говорит: "Зачем? Я деньги трачу. Зачем откладывать? Это в чем логика?" Говорит: "Ну, вот у нас откладывают, потому что важно, где тебя похоронят". Она говорит: "Мне вообще не важно, где меня похоронят". Представляете, насколько одновременно живущих людей разное сознание, разное восприятие. И что это была за энергия у моей бабушки, что она себе костюм заранее купила. Но это не делает моей бабушки минус или плюс. Так живет огромное количество общества в мире.

Многие люди себя похоронили уже в тридцать лет и говорят: "Все, время ушло". Вот вы молодая, достаточно молодая, с точки зрения современного понятия молодо. И у вас и то мысли уже появляются, что время потеряно. Я, значит, тут год потеряла или полтора потеряла. Уже могут мысли появляться. Что это за мысли потери времени вообще? Человек даже не хочет думать о том, сколько ему еще времени жить по-настоящему и какое это имеет реальное, по-настоящему значение. И для этого есть очень хорошее упражнение. Я его часто говорил, вот недавно в группе "Жизнь", мне кажется, я выдавал, у нас в группе "Жизнь". Упражнение, что если вы возьмите и скажите, вот вам три месяца осталось жить, ваша жизнь вообще, вы начнете делать другие действия или просто продолжите заниматься этой же самой жизнью, или будете что-то другое делать?

Если осталось, вы ролик будете со мной снимать, а я с вами или чем-то другим заниматься. Скажете: "Нет, больше я с этим человеком ролики снимать не буду. Пусть Волчек сам собой занимается. Я исчезла. Я своими задачами буду заниматься". Хочется ли вам с кем-то связаться, кому-то позвонить, как-то изменить, что-то съесть? Кто-то скажет: "Наконец-то буду есть круассаны. Значит, не ел. Дали возможность мне, разрешили. Все, три месяца можно есть круассаны". Или будете так же питаться, как и питались. Что будете делать? Будете больше времени с детьми проводить или точно так же? С друзьями, с родителями, с посещением каких-то мест. Все то же самое будет или будет что-то другое? Это очень сильно отрезвляет, останавливает вообще в понимании. Хотя это упражнение, конечно же, непростое. Для нас, ну, по-настоящему оно непростое.